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Assinalados 91 anos da “Revolta da Madeira”
Recordar e manter a afirmação dos princípios autonómicos.
Dia 26 de março
VI Encontro de Educação
Caniço tem Escola de Mar ancorada nos Reis Magos
EB23 do Caniço já levou 20 turmas à água, bem como docentes e não docentes.
«Perceber se, além dos professores, os alunos cumprem o currículo»
Repto de Jorge Carvalho no Encontro Regional sobre Autonomia e Flexibilidade Curricular.
Dia 19 de março
Encontro Regional sobre Autonomia e Flexibilidade Curricular
Dia 8 de fevereiro
Conferência “Contributos da Psicologia Escolar para o Projeto de Autonomia e Flexibilidade Curricular”
Dia 13 de outubro
Plano de atividades externas de enriquecimento curricular na área do Desporto Escolar
Por dentro das Turmas+, Ensino da Biologia em Santana, 40 anos de Autonomia em 30x40, Maiores de 23 anos no Ensino Superior
Histórias no Educatio de setembro
Dia 14 de junho
Abertura da exposição “A arte na educação do olhar (em 40 anos de Autonomia)”
Festa do Desporto Escolar celebra 40 anos de Autonomia
Cerca de 7 mil alunos darão corpo ao evento que decorre entre os dias 17 e 20 de maio.
Presidente da Assembleia Legislativa da Madeira em entrevista e outros temas
Publicados no Educatio de março
Ofício Circular N.º 029 de 19 de fevereiro de 2024
Divulgação da Reunião Geral de docentes de Expressão Plástica - enriquecimento currìcular
«RECREIO VIVO – Como criar espaços de jogo e brincadeira livre na Escola»
Oficina de Formação destinada a professores dos grupos de recrutamento 100; 100 EE; 110;110 E.E; 140; 150;160; Psicólogos; Psicomotricistas; Técnicos de Reabilitação Psicomotora e Terapeutas.
Projetos de Enriquecimento e Complemento Curricular 1.º ciclo do ensino básico
As escolas do 1.º ciclo do ensino básico podem desenvolver projetos, nas componentes do currículo e/ou no enriquecimento curricular.
Ofício Circular N.º 115 de 11 de julho de 2023
Projetos de Enriquecimento Curricular.
I Encontro de verão do Fórum Português de Administração Educacional
Descentralização ou transferência de competências para as autarquias e autonomia das escolas
A importância do brincar e do jogo na Escola
Curso de Formação destinado a Professores dos 1º, 2º e 3º ciclos do Ensino Básico
Critérios de Ponderação Curricular
IQ, IP-RAM
Ofício Circular N.º 129 de 13 de setembro de 2022
Reunião geral: Docentes das áreas artísticas performativas e docentes de Expressão Plástica da Atividade de Enriquecimento Curricular - 2022/2023
Ofício Circular N.º 105 de 29 de julho de 2022
Projetos de Formação Pessoal e Social e de Enriquecimento e Complemento Curricular
Ofício Circular N.º 104 de 29 de julho de 2022
Projetos de Enriquecimento Curricular
OS DIRETORES ESCOLARES EM AÇÃO: DEMOCRACIA, AUTONOMIA E PERFORMATIVIDADE
OS DIRETORES ESCOLARES EM AÇÃO: DEMOCRACIA, AUTONOMIA E PERFORMATIVIDADE-XV CURSO DE VERÃO 2022-30 de junho e 01 e 02 de julho | Instituto de Educação da Universidade do Minho
Ofício Circular N.º 025 de 15 de fevereiro de 2022
Planos de Inovação Curricular, pedagógica, organizacional ou de outros domínios.
Ensino Básico - Orientações Curriculares
Legislação de suporte ao ensino básico publicada em JORAM e DRE
Sessão formativa “Dinâmicas pedagógicas e flexibilidade curricular”
Uma oportunidade de mobilização e envolvimento de excelência das escolas, na promoção de medidas contextualmente significativas, no âmbito da Autonomia e Flexibilidade Curricular.
Sessão formativa “Dinâmicas pedagógicas e flexibilidade curricular”
Uma oportunidade de mobilização e envolvimento de excelência das escolas, na promoção de medidas contextualmente significativas, no âmbito da Autonomia e Flexibilidade Curricular.
Ofício Circular N.º 114 de 07 de outubro de 2021
Sessão formativa: Dinâmicas pedagógicas e flexibilidade curricular
Ofício Circular N.º 113 de 07 de outubro de 2021
Sessão formativa: Dinâmicas pedagógicas e flexibilidade curricular
Pensamento crítico, autonomia e cidadania na obra "O Sapo" de Max Veltuijs
Cursos de formação destinados a docentes dos grupos de recrutamento 100 e 100EE.
Ofício Circular N.º 083 de 23 de julho de 2021
Referenciais curriculares das várias dimensões do desenvolvimento curricular - Despacho n.º 6605-A/2021, de 6 de julho
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